Nhiều người vẫn nghĩ mối lo lớn nhất khi AI tràn vào lớp học là tình trạng gian lận, quay cóp. Nhưng dưới góc nhìn của Giáo sư Fei-Fei Li, hiểm họa thật sự lại sâu xa hơn nhiều: học sinh đang mất dần động lực tự học và thói quen tự suy nghĩ.
Gian lận chỉ là bề nổi, mất động lực mới là cái bẫy...